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MAPAS CONCEPTUALES
NIVELES Y RUTAS JERARQUIZADAS
1er nivel
2o nivel
3er nivel
r
u
t
a
v
e
r
t.
ruta horizontal
MAPAS CONCEPTUALES
Comprender
Conceptos
ayudan a
15
MAPAS CONCEPTUALES
Comprender
ubicar
confronta
Conceptos
Tema
Contenido
ayudan a
ayudan a
Saberes
previos
nuevos
subtema
Tecnología
Podemos indicar diferentes herramientas con prestaciones muy diversas:
Inspiration (posibilidades gráficas y didácticas)
IHMC (posibilidades avanzadas de trabajo en grupo)
AXON (alto contenido de abstracción y virtual)
Belvedere
Knowledge Manager
INSPIRATION
IHMC
Ejemplo de una mapa y sus posibilidades
Vista
hipermapas
Grupo de 2º de FP
Recursos de un alumno
2º DE CMAP
2º de ESO
BELVEDERE
Knowledge Manager
AXON
Bibliografía
Ausubel, D. (1978) Psicología Educativa. México, Trillas
Novak J. y Gowin (1988) Aprendiendo a aprender. Barceona, Martínez Roca
Novak op cit; Ontoria, A. (1993) Los mapas conceptuales: una técnica para aprender. Madrid, Narcea; Pérez, M (1995) "Los mapas conceptuales" en Cuadernos de Pedagogía Núm. 237; Horton, P et al (1993) "An investigation of the efectiveness of Concept Mapping as an Instructional Tool" en Science Education Núm 77 (1); González, G (1992) "Los mapas conceptuales de J D Novak como instrumentos para la investigación didáctica de las ciencias experimentales" en Enseñanza de las ciencias Vol 10 Núm 2
Díaz-Barriga, F. y Hernández, G. (1998) Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación constructivista. México: McGraw-Hill. En esta obra podemos encontrar diversas estrategias de aprendizaje, sus principales características, criterios de elaboración y ejemplos.
Novak, J. D. y Gowin, D. B. (1988) Aprendiendo a aprender. Barcelona: Martínez Roca. Libro básico y clásico en la formación teórico-práctica para el diseño y aplicación de mapas conceptuales en el aula.
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